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TRIZ

triz 第22頁

總共有 255 條記錄
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中推行TRIZ理論的建議與方案

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中推行TRIZ理論的建議與方案

時間:2018-09-18

綜合分析TRIZ理論在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)新過程中遇到的問題,并對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟應用TRIZ理論提出相關建議。(一)加強TRIZ理論的培訓。通過對聯(lián)盟內(nèi)成員進行TRIZ......

TRIZ理論推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)新過程中的問題

TRIZ理論推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)新過程中的問題

時間:2018-09-14

TRIZ理論推動農(nóng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)新過程中的問題TRIZ理論的創(chuàng)新思維以及系統(tǒng)性的創(chuàng)新工具與方法是推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)新的有效手段...

TRIZ理論作用于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的創(chuàng)新特性

TRIZ理論作用于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的創(chuàng)新特性

時間:2018-09-14

目前,TRIZ理論在管理創(chuàng)新方面的應用主要針對特定企業(yè),而其在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)新的應用研究還處于起步階段。更好地應用TRIZ理論來解決創(chuàng)新農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的......

TRIZ理論在洗車污泥氣浮處理排污器設計中的應用

TRIZ理論在洗車污泥氣浮處理排污器設計中的應用

時間:2018-09-12

TRIZ意譯為發(fā)明問題的解決理論,TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理...

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中推行TRIZ理論的建議與方案

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中推行TRIZ理論的建議與方案

時間:2018-07-24

本文,綜合分析TRIZ推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)新過程中所遇問題的,提出關于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中推動TRIZ理論的相關建議。(1)加強TRIZ理論通過對聯(lián)盟成員進行TRIZ理論......

TRIZ理論對新材料業(yè)務戰(zhàn)略的啟示

TRIZ理論對新材料業(yè)務戰(zhàn)略的啟示

時間:2018-07-18

經(jīng)典TRIZ理論由九項主要內(nèi)容構成,對新材料領域創(chuàng)新最有現(xiàn)實意義的當屬“進化法則”。...

TRIZ理論在計算機程序設計教學中的應用

TRIZ理論在計算機程序設計教學中的應用

時間:2018-07-11

教學中采用TRIZ理論中發(fā)明式教學,將本課程與專業(yè)特色相結(jié)合,鼓勵學生自主思考,并鼓勵其思考結(jié)果,從而培養(yǎng)其思考的成就感,進而激發(fā)其創(chuàng)新思考,使課......

【TRIZ理論】基于TRIZ理論的機械制圖課程教學方法

【TRIZ理論】基于TRIZ理論的機械制圖課程教學方法

時間:2018-06-04

TRIZ理論作為一種非常有限的發(fā)明問題解決方案,教師通過將TRIZ理論插入到課程的教學和學生的學習中,可以有效激發(fā)學生對專業(yè)課的興趣,培養(yǎng)學生的自主性......

TRIZ理論之TRIZ解決問題的方法【TRIZ管理】

TRIZ理論之TRIZ解決問題的方法【TRIZ管理】

時間:2018-05-30

TRIZ理論具有很強的實踐性,可廣泛地應用于各個領域,它可以擴展人的創(chuàng)新性思維,從而尋求解決問題的辦法...

TRIZ理論思維方法

TRIZ理論思維方法

時間:2018-05-30

TRIZ理論創(chuàng)新思維方法包括多屏幕法、STC算子法、RTC算子法、金魚法、小人法等等。TRIZ理論創(chuàng)新多屏思維法從兩個維度發(fā)散思維:(1)從組件層面發(fā)散,考慮當......

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